" Bonjour Monsieur F...
Nous tenions à vous remercier sincèrement ainsi que Monsieur L... au nom du Master PIF2P du temps que vous avez accordé à nos étudiants pour préparer leurs entretiens et votre investissement dans la préparation des futurs cadres.
Votre disponibilité et vos conseils seront une aide précieuse pour eux.
Nos étudiants ont beaucoup apprécié vos conseils et votre coaching, ils vous en sont reconnaissants.
Sincères remerciements.
Cordialement. "

CSB réalise des formations à l’UJF, UFR de Pharmacie, pour les étudiants du Master " Ingénieries pour la Santé et le Médicament "

 Comme chaque année, l’Espace Information Emploi de l’INP nous a communiqué les résultats très détaillés de leurs enquêtes de satisfaction des étudiants sur nos interventions durant l’année civile 2013.

Au total nous avons accueilli  plus de 200 étudiants en ateliers individuels (plus les ateliers collectifs)  dont 67 % en correction de CV-LM, 20 % en simulation d’entretien et 13 % en correction à distance.

Les étudiants de PHELMA et ENSE3 représentaient en 2013 l’essentiel des étudiants, soit respectivement 48 et 33%.

A-    Les ateliers individuels.

A1 – Correction de CV-LM : Chose surprenante les étudiants de Phelma et ENSE3 représentent plus de 90% des étudiants reçus et surtout plus de 75% des étudiants étaient en 3^ème année.

95,8%  des jeunes ont répondus positivement à la question : « cet atelier vous a-t-il permis d’améliorer votre CV et/ou votre LM ? ».

95,9% des mêmes jeunes ont été satisfaits des réponses des intervenants à leurs interrogations.

A2 – Les ateliers de simulations d’entretiens : Les étudiants ont des origines plus variées puisque Phelma et ENSE3 « ne » représentent qu’à peine 50%, mais que la encore les 3èmes années sont les plus nombreux soit 89%. 89% des étudiants interrogés n’avaient jamais réalisés une simulation d’entretien.

100% des élèves  ont trouvé que les Csb ont répondu à leurs interrogations.

A3 – Correction de CV-Lm à distance : La encore le gros des écoles est représenté par Phelma (47%) et ENSE3 (26%). Il n’y a pas eu d’enquête de satisfaction.

B-     Les ateliers collectifs à PHELMA 2^ème année.

SMPB    SIM   PNS    GEN    Total

Nombre d’observations :                                                                         

12          5             7         12            36

Utilité de ces ateliers aux yeux des étudiants :                           

75%       60%      86%       67%       72,2%

Les CV-LM seront-ils modifiés à la suite de cet atelier ? :       

75%       60%       71%       92%       77,7%

L’intervenant a-t-il répondu aux interrogations ?                    

75%       60%       100%    67%       75%

En conclusions : Bilan très positif de nos interventions à l’INP.

Bio Tech Co Master 2  est une formation en Alternance (Ecole / Entreprise) qui prépare au métier d' "ingénieur" commercial dans les domaines de la Biologie ou Chimie.

Depuis environ une dizaine d'année nous intervenons sur cette formation avec un module de 20 h portant sur les systèmes d'informations dans les entreprises : C.R.M ou G.R.C Gestion Relation Client outils & pratiques.

De plus nous proposons :

- depuis 3 ans un module de 6 h d'insertion professionnelle et

- depuis 2 ans Tutorat d'étudiants : rencontre des tuteurs entreprises et établissement

Nos interventions pour Bio Tech sont complétées par des participations :

- au jury de soutenance du Mémoire Professionnel : 1 journée

- aux réunions Pédagogiques pour ce Master

A noter également que tout au long de ces années et à la demande des responsables de ce Master, nous avons apporté ponctuellement des contributions à la carte auprès de certains Étudiants en difficultés (difficultés avec le tuteur Entreprise, problématique spécifique sur les outils …)

Nous sommes intervenus dans plusieurs Universités et Ecoles :
- UPMF (IEA, CIO sup, Inter-U …), UJF (Pharmacie, Bio Tech de Co …) et
- Tout le groupe INP avec ses écoles d’ingénieurs : GI, PHELMA, ENSIMAG, PAGORA, ESISAR, ENSE3, SMPB).

Le Groupe INP est très demandeur  pour que nous  accompagnions les futurs ingénieurs dans leur préparation à  la recherche de stages et d’emplois.

Tous les jeudis après midi nous mettons à disposition de l’ «Espace information emploi » de l’INP avenue Félix Viallet des membres de notre association pour faire des corrections individuelles de CV et Lettres de Motivation ainsi que des Simulations d’Entretiens de Recrutement.

Nos conseillers mettent leurs compétences aux services des étudiants de toutes les Ecoles du groupe INP pendant plus de 300 heures pour ces ateliers individuels qui couvrent également des interventions à l’ESISAR à Valence.

Dans certains cas pour PHELMA ou SEI, les corrections de CV et LM sont faites collectivement pour des groupes d’une dizaine d’étudiants.

Pour les élèves de 1^ère ou de 2^nde année selon les écoles, nous donnons également les outils nécessaires pour les aider à se préparer à rechercher un stage (et à terme un emploi) en se posant les bonnes questions et en utilisant les bon outils.

Désormais,  Cadres seniors bénévoles intervient dans 3 formations de l''UJF

• En Master 2 de "Biologie et techniques de commercialisation" : pour préparer les étudiants à leur fonction d'ingénieur technico-commerial.
• En Diplôme d'Université " Université-Entreprises" : pour préparer les étudiants à la recherche de l'emploi et les entraîner à pratiquer l'anglais des affaires.
• En Master 2 "Biotechnologie et ingénierie diagnostiques et thérapeutiques" pour tutorer de projets innovants de fin d'études et pour préparer les étudiants à la recherche de l'emploi

Deux partenariats ont été établis entre ce Master de l'IAE et Cadres seniors bénévoles, témoignant de notre volonté et de notre capacité de nous mettre au service des étudiants entrepreneurs :

• Nous assurons des tutorats de stage en entreprise et de mémoire de fin d'études.
• Nous sommes partenaires des "Entrepreneuriales" (voir Evènements).

Ce programe, conçu par l'IAE et soutenu par la Région Rhône-Alpes, vise à aider certains étudiants inscrits en Master de l'IAE, en formation continue, et se trouvant en recherche d'emploi. L'IAE a confié à Cadres Seniors Bénévoles la mission de parrainer 7 de ces étudiants. Cette mission qui durera jusqu'en septembre 2009 vise à aider les filleuils à définir leurs objectifs d'emploi, à préparer leur dossier de candidature et leur prospection ainsi que les épreuves de recrutement.

Deux missions ont été confiés à Cadres seniors bénévoles par cet établissement universitaire :

1. En Master 2 , Biologie et techniques de commercialisation : préparer les étudiants à leur fonction d'ingénieur technico-commerial et de gestionnaire de la relation avec le client (GRC).

2. En Diplôme d'Université " Université-Entreprises"   préparer les étudiants à la recherche de l'emploi et les entraîner à pratiquer l'anglais de la vie de l'entreprise.